SESION 20

SIMULACIÓN DOCENTE

El vigésima día consistió en realizar dinámicas, enfocadas sobre todo a los pelota. 22/5/23.

 Esta la han llevado a cabo las pareja conformada por los alumnos Pedro y Carlos y la pareja de las compañeras Ana y yo (Pilar).

• La primera parte que la han llevado a cabo los chicos ha comenzado con un calentamiento o parte inicial que ha contenido principalmente ejercicios de movilidad articular. En el calentamiento han incluido ejercicios individuales con manejo de balón y por otra parte ejercicios por parejas (o tríos en nuestro caso que estábamos impares). Además, luego han establecido una secuencia de movimientos asociados a palabras.

Una vez hemos pasado de la parte inicial a la principal han realizado dos juegos:

1. El tren: divididos en 4 grupos por filas el primero de la fila pasaba el balón por debajo de las piernas rodando para que el resto de la fila hiciera lo mismo hasta llegar al final. Una vez llegaba al último alumno este cogía la pelota y realizaba una secuencia de bote + salto. 
2. Que no caiga: cada grupo se ponía en círculo para dar pases con el balón por el aire sin que cayera al suelo de una punta del pabellón a la otra. Estos pases tenían que ser sin retención y si se te caía debías empezar de nuevo. Al final del camino había un aro en el que tenías que meter la pelota para sumar los puntos.

• La segunda parte de la sesión correspondiente a las nosotras con la parte principal. Esta ha consistido en dividirnos por grupos y realizar un circuito con pelota (con vídeos explicativos de los movimientos).  

Una vez ha terminado el circuito han realizado una coreografía que con un poco de más tiempo para practicarla sin duda hubiera quedado muy bonita. Hemos innovado metiendo una coreografía con una disposición distinta y en un formato que no han tocado otros compañeros. Sin embargo, muchas veces el arriesgar puede que te salga mal y en este caso al hacer una coreografía con parejas tenías un problema en caso de que estuviéramos impares.